taow2010
特写是文章中最富有特征的表现力的片断，通过多种表现手法作具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地刻画人物和表现主题。报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体。评论是一种的新闻体裁它是针对新近发生的，具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题，发议论、讲道理，直接发表意见的文章。仅供参考。 
议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。它通过列举事实材料和运用逻辑推理，表明对问题的观点和态度，阐发对事物的理解与认识。各行各业的人们为了接受和表达思想，都需要经常阅读与写作这种文体。教材选录了15篇议论文，其中现代文10篇，文言文5篇。对于这些议论文，考生应能归纳文章的中心论点和分论点；应能划分重要段落的层次，概括层次大意；应能认知文章所用论据的类别；应能识别文中所运用的各种论证方法或驳论方法；应能识别文中所采用的比喻、比拟（拟人或拟物）、排比、对偶、设问、反诘、反语、层递等修辞手法，并能简要说明这些修辞手法的作用。说明文是一种常用文体。它的应用范围十分广泛，特别是在科学技术迅速发展的现代社会，说明文已成为人们传播、掌握科学文化知识，交流介绍工作、学习以及日常生活经验、方法的重要文章体裁。教材选录了8篇说明文，通过阅读这些说明文，我们能对说明文这种文体有一个比较全面的了解。对于这8篇说明文，考生应能归纳文章所说明的中心和要点；应能划分重要段落的层次，概括层次大意；应能认知文章的总体结构方式和说明顺序；应能简要说明文中所运用的各种说明方法及其作用；应能识别文中所采用的比喻、比拟、排比、对偶、设问、反诘、层递等修辞手法，并能简要说明这些修辞手法的作用。记叙文是一种记载和叙述事件由来，描绘事物和人物情景状态的文体。消息、通讯、报告文学、传记、游记、小说、童话、寓言以及记叙性的散文等文体，都属于记叙文的范畴。教材选录了13篇记叙文，其中现代文8篇，文言文5篇。对于这些记叙文，考生应能归纳文章的中心思想；应能划分重要段落的层次，概括层次大意；应能认知文章的记叙方式；应能识别文中的人物描写方法，并能简要说明这些描写方法的作用；应能认知文中环境描写的类别，并能简要说明这些环境描写的作用；应能认知文中所运用的对比、铺垫、侧面烘托、整体比拟、夹叙夹议、语意双关、象征、暗示、比喻、比拟、排比、对偶、设问、反诘、层递等表现手法和修辞手法，并能简要说明这些表现手法和修辞手法的作用
不同的议论有不同的文体，甚至还有些是发牢骚的。高考时千万不能用。我看过三年高考语文。作文首先要主题鲜明，最好开门见山。2、议论紧扣论点，还要积极健康。3、记叙文也要注意叙和议的关系，不要喧宾夺主。其它详细的相信老师也给你讲过。总之，阅卷老师很疲惫，除非你有十分把握，否则不要别出心裁。最好是写议论文或散文。祝你高考顺利!补充：记叙文中，事件不可超过3件，篇幅上，议论字数不能多过事件描述。议论文中，相反，议论字数要多于事件描述。散文，可以有很多例子；可以有很多抒情感叹；要善于联想，从第一个例子联想引出第二个但要注意，就像水波纹荡漾开来一样，漫天的联想都要找到一个合情合理的中心。建议：不妨确定一个题目，把它分别写成议论文、记叙文、散文，再拿给老师看看，是否文体明显。
