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高考作文议论文题目如何取题好文一半，无论是命题作文、材料作文，还是话题作文形式的议论文的拟题，必须根据实际情况，紧扣材料和要求，在准确简洁的前提下，力求生动形象、有创意，富有表现力，拟制出让阅卷者一见倾心的标题来。标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。议论文的题目，或直接点明论点，或交代议论范围，或引起人们注意，或令人深思警醒……许多同学写议论文，拟题没有新意，常见的模式是《小议……》、《……的启示》、《读……有感》、《由……说开去》等。标题陈旧，似曾相识，则难免有些倒人胃口，甚至产生拒读者于门外的后果。相反，如果标题新颖，不同凡响，让人一接触标题，就有迫不及待、非读不可的感觉。“花香蜂自来，题好文一半”，许多满分的议论文，大都会有一个先声夺人的标题。那么我们应该怎样拟好议论文的题目题呢？总的说来拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目。下面给同学们介绍几种拟题方法：一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。如：谈知识重要的文章，可拟题为《知识就是力量》；谈节俭的文章，可拟为《由俭入奢易，由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》；谈环境影响的文章，可拟为《近墨者黑/近墨者未必黑》或《“孟母三迁”另解》；在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄；谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》；谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗?》；谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》；以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》（语出鲁迅《狂人日记》）。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。《付出未必有回报》，改写歌词“付出总有回报”；以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死于顽固》，写一篇议论文；谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具；《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”。《金钱诚可贵，诚信价更高》化用裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高”。此外，《若为人生故，诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》)，《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》等标题无一不使人耳目一新。三、巧用修辞手法拟题。根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。事实上，文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》，应该说这是非常准确的，但太呆板、没有文采，若改为《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法，效果就截然不同了。有的标题，运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》；有的标题，采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》；有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么?》；有的标题，运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》；有的标题，运用双关，词在此，意在彼，如《救人与救心》；有的标题，运用谐音，俏皮幽默，如《验收?宴收?》；有的标题运用顶真(《我为人人，人人为我》)；有的标题运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》)；有的标题运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》)别出心裁，韵味无穷。《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。写有关透视中小学生道德观念的文章，可引用鲁迅的话《救救孩子》作题；写某地中小学厕所溢水严重的情况，可用《“水漫金山”留下的问题》作为标题。用这种方法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。以“鼓励”为话题，可巧用借代拟题：《人生需要掌声》借“掌声”代“鼓励”，亮明观点，又不与话题雷同。《眼前同一水，笔下情各异》、《生命是一朵常开不败的花》、《移植的记忆，创新的杀手》、《好读书、读好书、读好书》《都是作弊惹的祸》、《留住我们的根》、《幸运是汗水的红利》、《老实人总是吃亏吗？》、《填鸭？引燃？》、《感情不是保险箱》、《躺着读书，站着做人》、《大事不干，小事何成》等，均不失为拟题的巧妙构思。 
最具诗意：一叶飘落而知秋，一叶勃发而见春。以“一枝一叶一世界” 为话题，自拟标题写一篇文章。 ——2005年浙江卷 【点评】“一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静。”其实释迦摩尼也是个诗人。 最富哲理：犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去；契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。以这两句富有深意的铭文为题作文。 ——2011年上海卷 【点评】“生存还是毁灭，这是一个问题。”400年前，莎士比亚发出了他的疑问。400年后，上海的考生们也面临着相似的疑问——“会过去”还是“不会过去”，这是一个问题。大气稳重，富含哲理，上海卷为考生们搭建了一个挥洒才气的平台。 最具创意： “三思而后行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行必有我师”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，根据对以上词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章。 ——2006年湖北卷 【点评】相信当年的湖北考生们看到这个题目后，脑海中肯定会出现不间断的回音“三……三……三……”。笔者若是考生，就写：“得如斯考题，吾‘三’生有幸。” 最特别：以给出文物或文学形象(孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、史蒂芬·霍金、曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥)作文。 ——2004年福建卷 【点评】在历年的高考作文中，以真实人物或文学形象为题的几乎没有。题中的人物范围跨越古今、横贯中西，有文学家、军事家、科学家，有美女，也有硬汉，文学形象也都取自中外名著。对于考生来说，选择范围广，发挥空间大。 最励志：坚强——2008年四川卷 【点评】2008年四川的考生比其他任何省区市的考生都特殊，经历“汶川地震”不到一个月，他们就奔赴高考战场。“坚强”这两个字，不是简单的一个命题，它是出题者对考生的勉励，更是四川人向全国乃至全世界亮出他们不折的脊梁。 最贴近：我说90后——2009年天津卷 【点评】近年来关于“90后”的话题往往是贬多于褒，天津的作文题给了身为“90后”的考生们为自己正名的机会。“90后”们，机会来了，好好夸夸自己。 争议奖作文 最具娱乐精神：以歌手问候语由“大家好，我来了”变化为“谢谢大家，你们来了”为话题写一篇记叙文或议论文。 ——2011年湖南卷 【点评】材料源于萨顶顶在《天涯共此时》节目中说的话，出题者莫非是萨顶顶的粉丝？湖南果然是中国娱乐文化基地，作文题目都这么娱乐。 最不知所云：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩愈诗《早春》中读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。 ——2008年湖南卷 【点评】在众多以地震为题材出题的大趋势下，以诗歌意境和哲理出题，别具特色，争议也随之而来。在网友评点中，这道题位于最不知所云的高考作文与最难于创新的高考作文调查的榜首。既考诗词理解又考写作，这一题两考，颇为考验湖南考生们的功力。 最时尚：以“品味时尚”为题目，写一篇文章。 ——2009年江苏卷 【点评】以时尚为题，江苏确实足够潮流。有人认为，这个话题对农村的学生不公平，他们对时尚本就不了解，何来品味。有人却认为，农村学生也可以有自己的时尚。对于时尚，不同的人有不同的理解，能写出自己的时尚，就是时尚。 最省事：高考恢复30周年，结合考生对高考的体会写一篇作文。 ——2007年重庆卷 【点评】这个题目就地取材，直接让学生们说高考，出题者省下了绞尽脑汁创意形式的力气，考生们亦都能结合自身备考经历有感而发，“最省事”非它莫属。 最大而空：以人文素养与发展为话题写一篇文章。 ——2004年浙江卷 【点评】乍一看这个话题还以为是哪个大学人文学院的研究课题。“人文素养”本就是一个很大的概念，大到民族、国家，小到个人，其“发展”更是需要集社会合力来研究和讨论。在如此大的帽子下，考生该从何说起。大得无边，虚得飘渺，空得难受，深得可怕，难为你们了，考生们。 最惜字如金： 忙——2004年上海卷 早——2010年湖南卷 【点评】从2000年开始，材料题、漫画题、填空题等各种各样的创意作文题目层出不穷，题面也越来越丰富。上海和湖南反其道而行之，删繁就简，仅以一个字命题，没有任何材料辅助，不可谓不惜字如金。
《阳光》《思考》《过桥的联想》《美就在自己身边》《路》《道德的底线》《向往边远地区的奉献者敬礼》《亲情》《绿野》《绿色食品何处来》《高考前夕》《爱国就是爱国就是爱家》《小树成长的思考》《谁能拆掉高考的独木桥》《慎重对待人生》《莫拿青春当儿戏》《啊，高考》《妈妈你要理解我》《爸爸，我努力了》《我长大了》《我不是歌星的粉丝》《永远进取》《美》《我也是独生孩子》《九零后的我》《接过长辈手中的红旗》《谁是祖国的未来》《我不会辜负社会》《可怜天下父母心》《感谢老师》《妈妈，你别在嘟噜我》《我不会被社会抛弃》《努力学习的愉快》《四肢的断想》《小气辩》《压岁钱》《过桥》《条条大道通成功》《春秋四季哪个好》（要写成四季都好）《学习兴趣哪里来》《党旗在我心中》《祖国，我时刻听从你的召唤》《蚂蚁》（勤奋）《走进考场想什么》等！
