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论新时代下如何加强大学生爱国主义教育论文1500字

加强大学生爱国主义教育论文 论新时代下如何加强大学生爱国主义教育论文1500字

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李鑫鹏小木虫

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爱国主义不是抽象的，而是具体的。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质是一致的。爱国主义应该表现在实际行动中：辛勤劳动、建设祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂，维护祖国统一；维护国家尊严，展现民族风采。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题。提倡理性爱国，反对民族主义情绪。民族主义是建立在民族共同体成员对自己民族根深蒂固的热爱和对自己民族利益深切关怀基础上的关于民族的生存、发展和民族权利的思想观念。民族主义是一把“双刃剑”，有积极的一面，也有消极的一面，在不同的历史阶段曾发挥过不同的作用。但是在目前的阶段，当民族主义越来越表现出一种极端的情绪时，那它就只能是一把害人害己、货真价实的“毒剑”了。现在中国互联网上的BBS论坛已经被极端的民族主义情绪所占领，极端的少数左右了沉默的多数，这种可怕的苗头已经出现了。极端的民族主义正在从一种模糊的情绪演变为一种真正的信仰。当前，中国民间的反日情绪日益高涨，中国的民族主义日渐兴盛，那些极端的、非理性的发言则大多受到了“追捧”， 不管是谁，只要敢于对此说个“不”字，那必定会立刻被骂得狗血喷头，“砸日本系车”就是一个典型的例子。为了不被网民痛骂为“汉奸”，人们小心翼翼地发表自己的言论，甚至还要隐藏自己的姓名。可见，理性爱国是极为重要的。一个小“火星”，会引发一场大“火灾”，一个小事件就有可能演变为一场大危机。如果让极端的民族主义情绪在中国进一步兴盛，那带给中国的只能是统治秩序遭到破坏、社会稳定受到冲击、国家前途面临危险，而所有这些都不是我们所愿看到的。

论新时代下如何加强大学生爱国主义教育论文1500字
85 评论（12）

skyboo1

教师习惯于口号式的、灌输式的爱国主义教育方式，这样的教育方式，学生是不会接受的、收到的效果是有限的。我们要改进爱国主义教育方式，以润物细无声的方式进行爱国主义教育。比如，提案人在讲完有机物甲烷后，提出中国东海蕴藏着大量冰甲烷，由此引起了日本的觊觎，引发了中日东海之争，继而引申出中日东海划界之争。日本不允许中国在按照“所谓日方划定的领海基线”中国一方开采油气田，所开采的油气田数据要中日共享等无理要求时，学生群情激愤，纷纷谴责日本的无理、霸道，提案人适时引出梁启超的“少年智则国智，少年强则国强”的名言，爱国主义教育就这样完成了，收到了奇效，这比“打倒日本军国主义”口号式的教育强多了。因此，提案人深深感到：对学生进行爱国主义教育是全体教师的责任和义务，并不只是政治老师的专利。其他科目的老师在讲解本学科相关知识时要进行适当渗透，让爱国主义教育润物细无声。要充分调动全社会各种资源，摆脱空洞的说教，让事实说话，这样的教育效果才更好。扩展资料爱国主义是一个公民对祖国的成就和文化感到自豪的一种情怀，它与“民族主义”有着紧密的联系，通常被作为同义词使用。严格地说，民族主义是一种意识形态，它经常宣扬爱国主义是一种有需要并且合适的态度。爱国主义隐含了一层道德规范：就其本身而言，它暗示“祖国”是道德的标准或价值。爱国主义还暗示着个体应将国家利益置于个人和团体利益之上。爱国主义分为四类：1、个人爱国主义个人爱国主义是一种感性、自愿的爱国主义。2、官方爱国主义官方爱国主义是具有高度象征性的正式内容的爱国主义，不管在什么情况下，所有政府总会促进之。它是国家自身的逻辑推论，其法理基础是“国家为政治社会的公共福利的表现”。3、符号爱国主义爱国主义极度依赖于标志性的行为，如：升国旗、唱国歌、参加大型集会、在车驾上贴上爱国的标签等各种在公众场合宣告对国家的忠诚的行为。4、对他国的爱国主义历史上的确有一些人为了他国而战斗，有时是为了他们的独立。如白求恩参加中国的抗日战争。
297 评论（10）

wpj_123

做好自己，时刻准备着国家的需要，消灭日本人！
131 评论（11）

xin1341

回答 您好 您的问题咱们这边已经看到 等咱们编辑完发给您 请您稍等 写作思路：做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要维护民族团结，促进祖国统一。 我们要以科学的态度对待历史，以强烈的民族自豪感和自信心实现振兴中华的夙愿。强烈的爱国情怀还表现在对祖国童真般的忠诚，事业与祖国命运的紧密联系，与祖国和人民的关系的理顺，对祖国和人民利益的最高服从标准。 一、自觉维护祖国利益每一个中国人都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责;当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争;当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应服从国家利益。 二、知我中华，培育爱国情操。爱我中华，必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也。 学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋进。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取，必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华，还要以科学的态度对待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情。 三、促进民族团结和祖国统一新中国成立以来，党和国家一直致力维护各民族的团结、利益和权力;一直致力于促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展。而解决台湾问题，实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿。我们当代大学生是促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军，要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。 四、具有坚定的政治方向青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，建设中国特色社会主义。 全心全意为人民服务，把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法，有效抵制各种错误思想的侵蚀。五、具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力要立足面向世界、面向未来、面向现代化，勤奋学习，掌握知识，提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战，敢于向未知的新领域进军，勇敢地去实践，去探讨。因为，当代青年是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰。 更多7条 
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