一棵小草yang
通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动，即：“非开卷考试，除了题目，任何东西都不能看地做功课”。要求考生在规定的时间内按指定的方式解答精心选定的题目或按主办方的要求完成一定的实际操作的任务，并由主办方评定其结果，从而为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息来源中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家，考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。1910年出版的《大英百科全书》第11版“考试”条说：“在历史上，最早的考试制度是中国用考试来选拔行政官员的制度据公元前1115年的记载，以及对已进入仕途的官员的定期考核据公元前2200年的记载。”考试一词由“考”与“试”二字组成，《尚书》中有“试可乃已”、“试不可用”，“敷奏以言，明试以功”，“三载考绩，三考黜陟幽明”等记载，《大英百科全书》的说法是根据19世纪末20世纪初一些西方学者有关科举的论著而来，而这些论著的说法又是根据《尚书》的记载而来。“考”与“试”是意义相近的两个概念，皆有考查、检测、考核等多重含义。将“考”与“试”二字连用，始于西汉董仲舒的《春秋繁露》，该书《考功名篇》说：“考试之法，大者缓，小者急；贵者舒，而贱者促。诸侯月试其国，州伯时试其部，四试而一考。天子岁天下，三试而一考。前后三考而黜陟，命之曰计。”由此可见，最初“考”字更侧重于考核政绩的含义，“试”字更侧重于测度优劣的含义。当“考”与“试”合为一个词之后，其内涵逐渐演变为特指考查知识或技能的方法和制度。考试是中国人的一大发明。 
写给父母亲的一封信父母双亲大人：你们好！来信收到了。父母亲的身体健康，做儿子的也就放心了。目前高考临近，学习非常紧张，考试更是接连不断。不过请你们放心，我会注意自己的身体，加强自身的营养的。你们在信中要求我考上重点大学，这让儿子颇感为难。因为自己到底有几斤几两，儿子再明白不过了。从进入高中的那一天起，在所有的大考小考中，我的名次一直在三四百名之间徘徊。这样的名次，考上个专科大概没什么问题。但要考上重点大学，简直比登天还难。根据我们学校历年考上重点大学的情况分析，每年也只有一百来个，最多没有超过一百五十的。即使今年重点大学扩招，最多只能到两百名。我和它还差着一二百名呢！正如你们信中所说，咱们家一无经济实力，二无社会背景，要想有出路，只有读书考学这一条路。要是能考上重点大学，毕业以后分配起来也容易一些。如今大学毕业找不到工作的人多得是，有的大学毕业生只好去打工。这些现象我也有所耳闻，此中的道理我也知晓一二。如果能考上重点大学，我会尽到十倍以至百倍的努力的。只怪儿子的学习底子薄，与成绩优秀的学生相比，儿子差的不是那么一点点，而是长长的一大截。许多时候，成绩优秀的学生早已听懂了，儿子却还是一知半解，课后还得琢磨上大半天。解一道数学题，人家优秀的同学只要十五分钟，我却要用一节课甚至更多的时间。就目前这成绩、这名次，儿子已经是竭尽努力了。就比方说我们农村人挑担吧，一个只能挑两百斤的人，你硬要他挑四百斤，这人会被压垮的。脑力劳动和体力劳动有许多不同之处，但基本道理还是一样的。对父母亲的苦心，我表示理解。希望父母亲也设身处地地为儿子想一想，能体谅儿子的这番苦衷。就写这一些吧！高考一结束，我马上回家看你们。
向前多走一步不需要多大人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。人生要想精彩就要无数次。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能，战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要 上小学时我是个内向的孩子。很少与人说话，很少当众发言，很少回答问题，除了学习不错外没有什么更能值得我骄傲的。上五年级是我来到大庆一中外国语学校，面对陌生的一切我更是把心藏在心灵深处。后来上了初一，一堂政治课让我改变了这种状态。 本来政治老师是一位没有什么笑容、讲课枯燥无味的老师。后来这位老师被调走了。取而代之的是一位开朗的女老师，她的到来使单调的课堂生动起来。她并不拘泥于课本而是以各种方式锻炼每一个学生的能力。她把课堂交给我们，让我门讲课、演讲淋漓尽致地发挥自己的才能。第一堂课他她让我们四人分成一组，并交给我们一个任务就是下节课用她给的话题演讲。然后让我们每组选一名演讲者。我们四个人中到底让谁上好呢？我们讨论来，讨论去，你推我，我推你始终没有结果。最后我不知道从哪里来了勇气说我去吧！他们先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上这么说心理却七上八下的没有底儿。 课下我们开始了准备工作，其他人帮我查资料，我将资料组成了一篇议论文写下来。我照着稿件背了十几遍已经很熟练了。可我每每想到要上台演讲心中就不由的紧张起来恨自己一时嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可这样也对不起同组的其他人呀。我就这样在进退两难中徘徊着。很快三天过去了我只好去面对了，我抽到第一号去演讲，这使我的紧张程度有增无减。当老师让我上台时，我感觉到心都凝固了，虽然只是对着全班几十名同学但那对我来说也是莫大的超越呀。走在桌子间的过道上我感觉到心马上就要跳了出来，我心中没有一点自信可我嘴上仍一遍遍地说：“我能行我能表现好。”走上讲台我讲了起来，可是由于过于紧张话都没有说清楚，嘴唇也在不停的颤抖，有很多地方都忘记了。本来很熟的稿足足讲了五、六分钟。当我演讲完毕后腿都软了下来，但是同学的掌声却给了我很大的鼓励。在那时我想起福拜楼的话：“人的一生中，最辉煌的一天并非功名成就的那天，而是从悲哀与绝望中迎接人生超越自己的那天。” 可以说那次我战胜了自己，从那以后我仍不断战胜自己，战胜自己的次数越来越多对自己接越来越有自信，现在谁也不会认为我内向了。也许性格真的可以改变只要战胜自己。望采纳！
