damon0729
课程目标关于初中写作的具体目标有八项，我的认识是：
第一，写作要有真情实感，让孩子们在作文中说真话，述真情。这里的真情实感，一是感情要真实，要说真话不说假话；二是感情要是自己的，不要总说别人的话，甚至说套话；三是感情要健康、积极向上，形成正确的价值判断，这样才有健康的情感体验和正确的思考、判断。老师要引导学生勇于表达自己的真情实感，做一个有责任心的人，学做真人，学写真文。
第二，多角度地观察生活，抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意，做一个生活的有心人，要热爱生活，观察生活，勤于思考，不断发现生活的丰富多彩，才能写好文章。
第三，要注重写作过程中搜集素材，构思立意，列纲起草，加工修改等环节。老师在写作中要从写作的整体性出发，关注整体内容和过程，引导学生善于观察社会生活，储备鲜活的写作素材。教师在教学中要通过范文展示、教师的自身示范、同学的交流等方式，使学生在构思立意，列纲起草，加工修改等方面逐步提高，从而提高他们独立写作的能力。
第四，是写作时要考虑不同的目的和对象，要根据表达的需要，围绕表达中心去选择恰当的表达方式，合理地安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思，运用联想和想象丰富表达的内容，正确地使用常见的标点符号。初中写作的主要表达方式是指叙述、描写、抒情、说明、议论五个方面。条理清楚指除了能够分段论述外，还要合理地安排内容的先后和详略。运用联想和想象，丰富表达的内容。想象力，这是写作教学存在的一个很重要的问题。
第五：写记叙文章，记叙性文章要做到表达意图明确，内容要具体充实；写简单的说明性文章，要求是做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活的需要写常见的应用文。所以，在写作教学中，老师应当让学生明确这些基本要求，掌握这些文体的写作要求，循序渐进地打好写作基础，能够做到写什么像什么。
第六：能从文章中提取主要的信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。
最后是，根据表达的需要，借助语感和语文常识修改自己的作文，做到文从字顺，能与他人交流写作心得，互相评改作文以分享感受，沟通见解。然后把自己的文章改得更好。
针对初中生写作兴趣不浓这一现象，我认为教师要有意识地激发学生写作兴趣，帮助他们克服对写作的畏难心理。具体来讲，可以采取这样的几种办法。一是让学生在切实的需要下写作。明确写作训练的目的、意义，让他们感受到写作确实是学习、生活、交流思想的需要，从而产生强烈而稳定的写作动机，才会乐于写作，主动地写作。二是写作目标要定位适当。教师应从学生的年龄特征、认知水平和文字表达能力等实际情况出发，制定切实可行的写作教学目标，要信任学生，鼓励学生，增强他们写作的自信心，促使他们写作的心境处于最佳的状态。三是老师要为学生引来源头活水。若学生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就会深刻，写起来就会左右逢源，得心应手，因此，教师要有目的、有计划地引导学生观察生活、认识事物。四是教师要让学生享受到写作成功带来的乐趣。尽可能为他们创造成功的机会，鼓励和帮助他们去获得成功的体验，用满意的效果去强化他们的写作兴趣。
针对初中生写作内容空洞的现象，教师要加强对他们积累写作素材的有效指导，鼓励他们写出真情实感。在具体的指导中，要注意这几个方面。第一，老师要切实尊重学生的写作个性。每个学生的生活环境、成长经历、知识经验、审美感受都有一定的特殊性，这些决定了每个学生的写作心理，活动的形式、水平、内容，必然带有鲜明的个人色彩。教师必须重视学生写作个性的发展，鼓励他们说真话，说自己的话。对富有个性的作文，以及作文中所表现出来的哪怕是微小的不同点和闪光点，也要及时地肯定和鼓励，促进学生个性的形成和发展。第二，老师要积极地引导学生学会观察。因势利导，培养学生的观察能力，提高他们的写作水平。第三，教师要注重调动学生的记忆。常言道：“好记性不如烂笔头。”教师要引导学生加强阅读时的记忆，还要指导学生注重观察时的记忆，引导他们把生活、学习中的所见所闻以及自己当时的所思、所想、所感，如实地、详细地记录下来，以备日后写作之用。第四，教师要善于启迪学生联想，充分调动学生的想象力。第五，教师还要善于充分调动学生的想象力，为他们创设宽松的环境，提供有利的空间，让他们展开想象的翅膀，自由翱翔。
针对初中生写作中的假话、空话、套话现象，在帮助初中生树立良好的写作文风方面，可以采取下面一些做法。第一，拓宽他们的视野，让他们有真话可说。第二，解放他们的心灵，让他们敢于说真话。第三，培养他们高尚的人格，让他们必须说真话。要指导学生学会查找核对资料，要尊重知识，尊重生活，写出真情实感，切不可胡编乱造，自欺欺人。这样就给了学生一个正确的导向，让他们自觉说真话，写出真情实感。 
提问
好的
回答
在吗
我已为您找到答案
您写前面两点就行
提问
能自己写吗
回答
我写给你吗？
提问
对的，按照照片那个下面的要求300字即可谢谢了
回答
是上面的材料不满意吗？
提问
上面那个是我的照片的原文啊，我要的是按照下面的那个要求你看看图片下面的吧，麻烦了
回答
好的
请稍等……
做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。”另一个作家张炜，则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比常人更能“心系一处”而已。
这样可以吗？
做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久的韧性。世界著名物理学家丁肇中先生，仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此，他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过两三次咨询会议，他把精力主要集中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才，但丁先生却说：“绝对不是，我最大的特点是比较专心。”
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