伯益
开题可以帮你写一份。毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 
选取两个同样线圈匝数的电磁铁线圈第一个实验:将两线圈串联，再与滑动变阻器，安培表，开关，电源(电池组)串联闭合开关，调节滑动变阻器，眼观察安培表，使电流达到某一值并记录这个值然后用电磁铁吸引大头针，直到吸不上为止断开开关数所吸大头针的个数，记录这个个数值第二个实验:仅将一个线圈串入原来两个线圈的位置闭合开关，调节滑动变阻器，使电流值达到开始记录的值然后用电磁铁吸引大头针，直到吸不上为止断开开关数所吸大头针的个数，记录这个个数值将两个数值比较，得出结论:当流过线圈的电流强度一定时，电磁铁线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强本实验用到的基本思想方法:控制变量法细节探究:为什么先做两个线圈串入电路的试验而不做先一个线圈串入电路的试验?答:因为线圈是有电阻的，两个线圈的电阻比一个线圈的电阻大，故电路中的电流是较小的做第二个实验时可以通过调节滑动变阻器达到这个较小的电流值但如果开始就使用了一个线圈串入电路，而没有适当的调节滑动变阻器限流(例如实际接入电路的滑动变阻器阻值为零)那么，即便是做两个线圈串入电路的试验时短接滑动变阻器，电流也达不到仅一个线圈串入电路时的电流值了，于是就无法控制变量，实验失败为了避免失败的发生，所以先做两个线圈串入电路的试验而不先做一个线圈串入电路的试验
