赵嘉喜
加强中学环境化学教学提高全民环保意识 论文 2005-10-15 13:56:02 来源：文领网 作者：网友供稿 字体[大 中 小] 摘要 科学技术的进步，将促进社会各项生产事业的发展，使人民生活更加丰富、更为方便，由此也带来各种公害以及破坏自然环境的隐患．只有当人们，尤其是作为跨世纪劳动者的中学生普遍树立起环境意识之时，才能形成社会力量，来共同保护人类自身的生活环境． 关键词 中学化学教学，环境化学，环保意识 中图分类号 G633．8 人类以其科学技术改造自然，推动社会进步，但同时却给自身带来环境污染的不幸．近代屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实，并发现化学品造成的环境污染最为严重．治理已发生的污染固然重要，而根本大计还在防患于未然，要使人们在建设的同时考虑到环境的影响，树立“环境意识”．可见，在中学向学生介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的． 1加强中学生环境化学教育的重要性 我国属于发展中国家，改革开放以来，乡镇企业异军突起，在带来巨大的经济效益的同时，也给我国广大农村这块净土带来了新的环境污染和劳动保护问题．“八五”期间报道，当时我国大气污染程度已相当于世界发达国家50～60年代污染最严重时期，每年的排尘量为2300万吨，年排放SO2量达14610万吨．到本世纪末，燃烧煤和机动车辆排放出的废气将对大气造成更为严重的污染．面对如此严峻的形势，若不加强环境管理，让不断增加的工业“三废”继续污染环境、破坏生态平衡，就会给我国社会主义建设、经济发展造成严重的后果．所以对全民族进行环境、生态知识的宣传教育是不可缺少的，务必从中学教育抓起． 2结合化学教学对学生开展环境化学教育 2．1通过课堂教育把环境保护作为小公民自觉行动 环境化学重要内容之一，是研究化学污染物在环境中的变化规律，即在原子、分子的水平上用物理化学等方法去研究环境中化学污染物的来源、迁移、转化过程中的化学行为，以及反应机制、积累和归宿等．由于我国公民环境意识较差，这和日趋严重的环境问题是不相适应的．要提高全民的环保意识，使保护环境成为每个公民的自觉行动，首先就要从学生做起，从课堂做起．当学生在做制取Cl2，NO2，H2S等有毒气体实验时，应强调学生注意对制取气体装置气密性的检查、化学药品用量的适当（尽量采用微量，只要达到实验效果明显即可）、以及设计吸收尾气的装置等．实验完毕，还应将废液集中倒入废液缸中，可回收的尽量回收，以养成保护环境的良好习惯． 2．2通过实验开展环境化学知识教育 中学教育目的之一，就是为社会造就合格的后备劳动者．中学化学教育对环境科学的学习将起着启蒙作用，应很好地利用这门实践性很强的学科，通过实验使学生掌握一定的环保知识．中学实验室的污染源多，国家提出居民区大气中的有毒物质有21种，中学化学实验室里就有14种．例如，制取溴苯实验过程中逸出的臭味是溴蒸气，它既污染了教室环境又严重地影响了师生的身体健康．针对这一问题，利用所学知识引导学生认真分析，找出原因是制取溴苯的装置不够严密，因此在反应过程中逸出的Br2通过长玻璃管时不可能完全被冷凝成液体，因而会从导管口逸出．要避免实验中Br2的逸出，就应设法改进实验装置，使整个涉及Br2的反应过程在一个密闭系统内进行，即将反应安排在“Y”形管内进行．在反应装置和HBr气体的吸收装置间串联一个洗气瓶，内装四氯化碳以吸收气体中的Br2． 3理论联系实际提高学生学习环保知识的认识 3．1从人类与大自然的协调中激发学生的学习积极性 新的《化学教学大纲》明确指出：“在教学过程中要十分注意联系实际，以使学生更好地掌握所学的知识和技能，以及这些知识和技能在工农业生产、第三产业、科学技术和日常生活的应用．随着科学技术的发展，联系实际的教学内容应有所增加，可以充实包括环境保护、新内容、新能源、海洋、卫生保舰食品等方面内容，但应限于有关的化学基础知识范围之内”．可见，环境化学基础理论知识和原理的学习是十分重要的，并应着重于理论联系实际和基础知识面的扩展上．要以地球化学知识为基储生态系统中物质循环和能量流动为线索，讲授空气、水体、土壤、森林、植物与人类的关系，展示好的生态小环境和污染严重区的对比，简明介绍当今世界关注的环境问题，以讲座、竞赛等形式让学生提高认识，使学生深切地感到环境化学就在自己身边． 3．2针对温室效应引导学生分析此类生态问题 运用学生所获得的知识，引导分析“温室效应”，使他们了解到由于大气层CO2浓度逐年上升，太阳能辐射的一部分——地球红外辐射热不能透过大气层，因而造成“温室效应”，使地球表面升温、冰川溶化，直接影响着现代文明社会发展的情况．以提高对控制“温室效应”等生态问题的认识．还应让学生通过讨论分析得出人类必须控制战争和固体废物燃烧、大力发展森林等结论，以利于生态环境的改善． 3．3结合现有法律法规的宣传加深学生对环保意义的认识 组织学生参加环保法律法规的宣传，利用3月12日植树节、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日等纪念日，取得当地环保、水保、森保等部门的支持，让学生们在宣传中了解我国有关这方面的规定和常识，以提高学生在环境管理环境文化方面的认识． 3．4结合第二课堂教学提高学生的学习兴趣 利用节假日、夏令营，组织学生对当地自然保护区、生态保护区、水土保护区和环境污染区等进行实地考查，使他们认识到人与气温、气候、空气、谷物增产、水土流失、森林砍伐及环境保护等都存在着密切关系．通过现场对比，丰富学生环境方面的知识，结合已学的知识，开展有关环境污染与保护知识的问答．例如，酸雨是如何形成的？造成大气污染的主要物质是什么？防治途径如何？等等．以提高学生的学习兴趣，并为今后工作奠定良好的环保基础． 4通过学生向社会宣传环保知识促进全民环保意识的提高 我国是一个农业大国，据报道1993年全年生产和使用化学农药达25万吨，农村改革后，单纯依赖使用化学农药的单元从过去60万个生产队，扩大分散到亿万农户，直接接触农药的约有2～3亿人，每年全国因农药中毒伤亡人数超过10万人．由于缺乏生态、环境意识与农药常识，环境科学教育又未跟上，因而全国各地滥用剧毒化学农药的现象相当普遍．这不仅危及亿万农民的生命安全，也祸及全社会几亿个普通家庭．通过学生向亲人、朋友及社会各界宣传环保知识，不仅可促进当地环保工作的开展，提高公民的环保意识，而且还可推动无公害生物农药的研究和使用． 
现代室内设计的发展日新月异，室内空间呈现出多流派、丰富多彩的繁荣态势。随着我国人民生活水平和环境质量的不断提高，对建筑装饰装修材料提出了更高的要求。环保理念已经越来越深入人心，人们意识到环保型装饰材料的重要性，在家居装修中也尽可能地选用环保型装饰材料，改善室内环境，确保健康的生活。 一、简述环保型装饰材料的优点 绿色健康，产品多选用无毒无害低排放的原料，对人体无害，给人们一个舒适安全的家居环境，对环境无特别的影响，符合保护环境的社会发展战略。 环保型装饰材料所用的原料尽可能少用天然资源，采用低能耗的制造工艺和不污染环境的生产技术。大量使用废物渣、废液、垃圾等废弃物。节约全球有限的资源和能源，为可持续发展做出了突出贡献。 环保型装饰材料本着改善生活环境、提高生活质量的宗旨，即产品不仅不危害人体健康，而且还应具有多功能化，如抗菌、灭菌、防雾、除臭、防火、调温、调湿、消音等功能，提高人们居住的环境质量。 环保型装饰材料最吸引人的一个特点就是其在产品配制或生产过程中，不使用甲醛、卤化物溶剂或芳香族碳氢化合物;产品中不含有汞及其化合物，不含有铅、镉、铬及其化合物的颜料和添加剂。从而使人们可以放心使用，而不必担心装饰材料对身体健康带来的消极影响。 二、环保型装饰材料的粗略分类 低毒低排放型装饰材料 此种装饰材料是指经过加工、合成等技术手段来控制有毒有害物质的积聚和缓慢释放，因其毒性轻微对人体健康不构成危害的装饰材料，所以广受欢迎。举例来说，无甲醛人造板，目前国内生产的大多数人造板所使用的木材胶粘剂基本上是脲醛树脂。脲醛树脂是由甲醛+ 尿素聚合而成的，给家庭装修带来了极大的污染。使人几个月内无法入住。实际上， 甲醛缓慢释放持续时间达3～15 年， 严重威胁着我们的健康。经过几年的努力，由烟台万华等几家国内骨干公司联合承担的环保人造板科研项目顺利完成，成功推出全球第一个实现连续化作业的环保人造板生产线。该环保人造板以天然植物为原料，采用人造板专用黏合剂“ 聚氨酯生态黏合剂” 抗菌、除臭建筑装饰材料 实现杀菌或抑制微生物生长和繁殖，进而达到长期卫生、安全的目的。用抗菌材料制成的产品，具有卫生、自洁功能，其抗菌性可与制品寿命同步。目前，抗菌材料及制品已在发达国家大量使用，而我国则刚刚起步， 如抗茵玻璃、抗菌釉面砖、抗菌卫生陶瓷等抗菌制品正在我国形成一个新的消费热潮。 绿色装饰材料 装饰材料品种很多，当前如下绿色化产品的开发已如火如荼的展开。例如，北京特普利装饰材料公司开发的绿色纸基壁纸和布基壁纸则具有美观、装饰效果好、透气性好、易施工、粘接力强、 不开裂等特点。遇火燃烧时，产生的是二氧化碳和水蒸气，对人体无害。目前，这种绿色壁纸已在北京饭店、王府饭店、上海花园饭店、广州东方宾馆等数十家高档酒店使用。还有绿色木质人造板材和绿色非木质人造板的发展也很迅速，如以麦秸为原料制成的人造板及饰面板，具有质轻、坚固耐用、防蛀、防水等性能，无游离甲醛的污染等特点，可广泛应用于吊顶、墙面、地面等场合的装饰。 三、对于环保型建筑装饰材料前景展望 近20年来，欧美目等发达国家对环保型建筑装饰材料发展非常重视，特别20世纪90年代后，环保型装饰材料的发展更加迅猛。正因为环保型建筑装饰材料的诸多优点和性能，其发展前景非常广阔。下面从几个具体的材料来剖析环保型装饰材料的未来发展。 低放射性石材 放射性对人体最大的危害主要是放射性元素在衰变过程中所产生的“氡”，也就是我们所说的内照射。氡是一种放射性元素，且是气体。如果人长期生活在氡浓度过高的环境中，氡经过人的呼吸道沉积在肺部，尤其是支气管及上皮组织内，并大量放出射线，从而危害人体健康。所以发展低放射性的建筑材料是我们需要努力研究的方向。 无甲醛型木质材料的发展 目前国内生产的各种人造板所使用的木材胶粘剂基本上是脲醛树脂，脲醛树脂是由甲醛+尿素聚合而成的，因此甲醛释放量基本上均大于El≤5ms/L，甚至远大于E2≤0 mgrL。 给家庭装修带来了极大的污染，几个月内无法人住。即使间隔长时间入住，但实际上甲醛缓慢释放持续时间长达3—15年，所以其对人体健康危害是非常严重的。故无甲醛型木质材料的发展在未来将赢得广阔的市场。 环保型涂料 当代房屋装修中涂料的使用已必不可少。近来，一种用于木制家具的水性木器漆应运而生，它以水为介质，无毒无味、无环境污染，而且漆膜平滑光亮。避免了传统木器漆刺鼻气味，完全符合涂料环保化的发展趋势。虽然现在涂料的种类繁多，但人们在注重其多功能的同时，更注重其绿色健康及环保的特性。所以发展健康绿色的环保型涂料是势在必行的。 四、结束语 环保型建筑装饰材料不仅对环境的保护资源能源的节约有重要意义，也对人类的身体健康有至关重要的作用，所以重视环保型装饰材料的发展，提高环保型装饰材料的制作和应用水平是建设行业的主要任务之一。
