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（一）答辩的步骤 一个学生答辩的时间，通常在30-40分钟。进入答辩现场，答辩分三步进行。 第一步：考生陈述。由考生简单介绍自己的论文梗概，以及写作论文的构思和过程，对观点做简要陈述。 第二步：老师提问。答辩之前，评审老师已经详细读过接受答辩者的论文和指导教师的评语，而且拟定了要提的问题。评审老师可以根据事先拟定的问题，也可以根据听取考生的自述时想到的题目，向学生提问。提问的问题可以是两三个，也可以是三四个，提问的方式和问题的数量，因不同的论文、考生的陈述而异。老师提问后，会给考生留出准备时间。 第三步：考生回答提问。准备完毕，考生需针对老师的提问，一一作答。当学生回答问题完毕，被告知答辩结束，即可告退离席。最后在考生回避的情况下，由答辩小组集体商议，给出成绩。成绩分为优、良、及格、不及格四个等级。 关于成人高考毕业论文答辩回答应该注意，在开始答辩时，要掌握好节奏，评审老师提出问题后，可以稍作停顿，考虑一下再作答。 （二）答辩前的准备 1、毕业论文答辩之前一定要熟悉论文的内容。 学生对毕业论文答辩要充分的准备和重视，熟悉论文及相关资料，作好应答准备；预测论题，作好答辩准备。对论文的谋篇布局和论文的内容要相当熟悉，才能应答如流。 2、毕业论文答辩之前一定要加强锻炼，提高自己自信心。 答辩之前自己要对照镜子多模拟，加强训练，提高自信心，答辩之前要调整好心态，作好心理准备，在答辩场上要析事明理、针对性强、谦虚谨慎、态度平和、冷静思考、不忙不乱，灵活机动、变被动为主动。 3、毕业论文答辩应该注重外在形象。 4、熟悉以下问题 （1）自己为什么选择这个课题？ （2）研究这个课题的意义和目的是什么？ （3）全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ （4）全文的各部分之间逻辑关系如何？ （5）在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ （6）论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ （7）还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ （8）写作论文时立论的主要依据是什么？ 二、毕业论文答辩成绩的评定标准 论文答辩成绩按四个等级评定： 优秀：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确流利地回答老师提出的全部问题，逻辑性强，理论水平高。 良好：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，比较准确流利地回答老师提出的全部问题，有一定的逻辑性。 中：答辩时能在规定的时间内，简明扼要，准确地回答老师提出的大部份问题，有一定的逻辑性。 及格：答辩时能在规定的时间内， 准确地回答老师提出的大部分问题。 不及格：答辩时在规定的时间内，对老师提出的问题基本回答不出来或答非所问。 
论文验收与答辩阶段属于最后一个阶段，其主要任务是验收论文和组织答辩，决定学位的授予。论文是一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成，会计论文也是如此。论文的标题给人对这篇论文的第一印象，而第一印象的好坏往往影响着对论文质量的判断，因此要精心设计。一篇论文，有无兴趣让人读下去，题目十分重要。标题是否吸引人，往往影响着对这篇文章的内容的关注程度。摘要反映了内容的梗概，其写作要规范，要求简洁明了，能概括地、不加注释地表述写论文的目的、内容、方法、结果或结论。摘要不要分段落，尽量用通俗的语言。一般一篇4，000~8，000字的论文，其摘要部分在100字以内。每篇论文（字数在6，000-10，000字之间），有关键词3-8个之间；一般8，000字左右的论文有3-4个关键词即可。关键词一般是在论文题目或要点中反复出现的词。这部分是引导读者理解论文部分，所以其地位十分重要，一定要引起论文写作者的重视。
可以说有优良中差四等级 一般都是良好或中等 达到优秀有点难 而且优秀毕业论文还要经过检测和翻译英语摘要什么的 比较麻烦呵呵
论文分为六个级别，具体解释如下：1、T类：特种刊物论文，指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。2、A类：权威核心刊物论文，指被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文。3、B类：重要核心刊物论文，指在国外核心期刊上刊登的论文。4、C类：一般核心刊物论文。5、D类：一般公开刊物论文，指在国内公开发行的刊物上发表的论文。6、E类：受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上发表的论文。毕业论文的目的与意义目的：1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。意义：1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
