ToTallyyy
首先，学校要成为铸牢大学生中华民族共同体意识的主阵地。第一，开设好、讲授好思想政治理论课程是基础。思想政治理论课是大学生树立正确世界观、人生观、价值观、国家观、民族观的核心课程，是大学生扣好人生第一粒扣子的“第一课程”。思想政治理论课教师要以更大热情、更充沛精力、更广博知识、肩负起培育大学生健康成长的重担。第二是要营造文化互鉴、情感互动、心灵共鸣、价值认同、包容自信的和谐校园是着力点。高效应以民族团结进步教育为主线，开展丰富多彩的校园文化活动，如民族风情月、民族文化沙龙等，筑牢中华民族共同体意识。其次是从学生自身出发，发挥大学生的内生动力。第一是要端正态度，乐观积极、敏而好学，塑造大学生自我成长的人格魅力。学生应当自觉在丰富知识的同时，从校园生活中的点滴小事中，逐渐培养自身“身在学校、心系天下”的高尚情怀。第二是要有担当、重实践、强素质、做先锋、建设美丽家园。学号专业知识，让青春之花开在祖国需要的地方。总而言之，中国是统一的多民族国家的国情是始终不变的，大学生作为接受过高质量教育的群体，应当积极参与到筑牢中华民族共同体意识的活动中，并努力成为其宣传者、牵引者。 
构建人类命运共同体是一件对于每个国家来说是非常有益的，可以促进中西方文化交流，经济全球化。
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第一：了解国情，深刻认识我们国家是一个多民族的国家，树立民族共同体的思想基础。我们国家幅员辽阔，民族众多，五十六个民族五十六朵花，各民族在长期的历史进程中，共同开发祖国的辽阔疆域，共同创造灿烂的中华文化，形成了共同团结奋斗、共同繁荣发展的中华民族多元一体格局。
第二：必须正确领会民族政策，促进民族团结。做到“五个认同”：强化对伟大祖国的认同；强化对中华民族的认同；强化对中华文化的认同；要强化对中国共产党的认同；要强化对中国特色社会主义的认同。
第三：认识到实现共建共享，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我国所有民族自治地方都是党领导下的地方，都是中华人民共和国的地方，都是全国各族人民共同拥有的地方。在自治地方，各民族享有平等的法律地位，共同建设各项事业。各民族和谐发展，共同进步，才能够实现中华民族的为伟大复兴。
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