此去经年0112
主题:时光 时光，总像林花谢了春红，脚步太匆匆，韶华易逝，沧海桑田，古代的文人，面对时光的流逝，既有十年生死两茫茫的深沉，也有想当年金戈铁马，气吞万里如虎的壮志，更有花有重开日；人无再少年的劝诫。 人的一生中经历的事情，就像流星划过，但总有一颗它的光芒会永远留在你的心中。主题:家国原来政治书上那些枯燥乏味的理念，在那个时代，真的有人当成一生的信仰拿命去追随。但是袅袅炊烟，小小村落，还是崇山沃野，大江大河。我站立的地方，就是我温暖的国。主题:拼搏 鲜衣怒马少年时，我因拼搏赢得了精彩，少年应有挥斥方遒，指点江山的意气，更拥有十年饮冰，难凉热血的意志，才能在风华正茂时尽力拼搏，展波澜壮阔之精彩。 时易失，志难成，鬓丝生。 时代就像筛子，筛得每个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。——《碎琉璃》主题:青春百年前，李大钊先生大声疾呼“人人奋青春之元气，发新中华青春中应发之曙光。”百年后，新时代的中国青年庄严宣誓“青春万岁 强国有我。”时光不老，奋斗不止，立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。”青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎．细嗅蔷薇青春也是一种勇气，带着加速度去奔跑。主题:成长 我们这一生很短，我们终将会失去它，所以不妨大胆一点，爱一个人，攀一座山，追一次梦，不妨大胆一点，有很多事没有答案。 停笔后的年华不再念往，我向往晨曦中的灿阳，望着他的桀骜不驯，心中满是欢喜。辞去过往的岁月后，未来可期的话语时常听起，我在未来的日子里盘算着，在斑驳壮阔的光阴里，念着诗和远方。 
不要写议论文，中学生很难写好，一般只有基础分，即使到了高中也一样，记叙文更有优势。
事例：弘一法师圆寂前，再三叮嘱弟子，遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个装水的碗，以免蚂蚁或虫子爬上遗体火化时被无辜烧死。读弘一法师的传记，每到这个细节，都被弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动。丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或水残害蚂蚁。因几句口角，陕西张智伟、郭亮和王云璋3位花季少年便对女乞丐李文兰施以长时间的暴打凌辱；而当受害者拖着受伤的身体寻求帮助时，人们表现出了惊人的麻木：卫生院值班医生眼见其浑身是伤，却不采取任何诊治措施；派出所接到报警后三个小时才派了名司机去处理，村支书非但不采取救治措施，反与派出所商量如何将李送出辖区之外……于是，一条有望得救的生命就这样逝去了(新华社8月5日报道)…… 名人话语;李荣新《尊敬只有一次的生命》：生命，因为它生下来只有一次机会，只有那可贵的一次。因此，每一个生命都是最珍贵的，最神圣的，我们应当学会尊重它，敬畏它。区海权《侵略者，低下你们的头吧！》：让侵略者在生命面前祈求宽恕吧！林希《石缝间的生命》：蒲公英、榕树、松柏……甚至无名的野草，不毛的石缝生出了倔强的生命，生命的本能多么尊贵，生命有权辉煌壮丽，生机意是这样的不可抑制！蒋丹《善待生命》：打开报纸，触目惊心的关于生命的消息：洪灾、绝症、饥饿、暴虐、谋杀、事故……满眼是苦苦挣扎的生命。谁都知道生命是最宝贵的，但很少有人懂得善待生命。周国平《以尊严的方式承受苦难》：当史前人类遭受大洪水的灭顶之灾时，当庞贝居民被维苗威火山的岩浆吞没时，他们能有什么藉呢？地震、海啸、车祸、空难、瘟役、绝症……愈发感到了生命的卑微。没有上帝来拯救我们。只有……才主上我们自己拯救自己！冰心《谈生命》：在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小！我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴，宇宙大气中之一息。不是每一道洪流都能入海，不敬畏它便成死湖；不是每一粒种子都能成树，不敬畏它便成空壳！例文：野性的生命田雷曾经，被电视上的《动物世界》深深地吸引着，虽然并不那么喜欢看电视（而它至今仍是经久不衰的热门节目）。喜欢它，并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志，是那份生命在我的独立、自尊和自信。曾经见过一幅照片，并深深地为之而振奋。那是雪地里一双狼的眼睛，凝神注视着我，坚定、深邃、英气逼人、摄人心魄。它积聚着强悍的力量，蓄势待发，随时攻击觅食或者反应攻击，捍卫自己生命的存在和尊严。还见过一幅荒漠上奔腾的两匹斑马的照片，地面上扬起的尘土更突出了它们高昂着头仰天嘶鸣的奔放向上的气势；其雄浑壮阔与豪迈，在铅灰色的沉沉乌云的映衬下，越发地激荡人心，如同风尘古道上一首回肠荡气的战歌。而这里是海拔五千多米的高寒缺氧地带，任何动物都可能因缺氧衰竭而亡，生命的存在极其艰难，但是它们依然凭借着对生存的强烈渴望和不屈的生命意志，大范围地迁徒，艰苦地寻找水源和草场，在充满危险的静谧中顽强地生活着，构成茫茫草原上跳动的生命旋律，成为美丽草原上的生命风景线。欣赏，是有的。毕竟在城市中，生活在钢筋水泥构筑成的空间里，需要面临和应付工作中的压力以及人和人之间的竞争，是极其难得有机会见到野生动物的。尤其是大型野生动物；更不要说亲眼目睹并亲临感受那山林间、草原上、旷野中自由地纵横驰聘的英豪气度。但更多的是，常常地被这种野性的激情感染着；渴望如它们一样的盎然的生机勃勃，激扬奔放；聆听着它们强劲的生命节拍和旋律，在心灵深处荡起强烈的回应和信念，那可以追溯到原始人类时期与生俱来的对生命的真诚信仰，而终于领悟了生命。正是由于自然界其他万物生灵（尤其是野生动物）的存在，才使人类在这个世界中不再孤独。野生动物不仅仅是人类的朋友，它们更是世界中与人类一样的平等的生命，有个性，有灵魂，更有张扬的激情——为自己生命的尊严和追求奋斗拼搏的激情。自由、自信、奔放、激昂，生命本该如此。如果没有了野生动物，已经被文明越来越远的隔绝了自然的我们，又该从何、如何去欣赏生命的激扬，领悟生命的真谛呢？对于自然而言，每一个生灵都是平等的、自由的，生命是充满激情的。自然界充满了残酷的竞争：有骄傲的胜利，有惨烈的失败，更有无情的死亡；有甘甜，更有艰辛和苦难；但是无论如何，不能也不会没有生命的激情。自然竞争是残酷的、野性的，然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界，也是自然界的一个组成分子，向往野性，回归自然是人类内心深处埋藏着的本性。约束自己，善待生灵，敬重生命，保护自然。地球上不能只剩下人类自己，地球也不只为人类而存在。
在这给你提供我高中写作时最常用的一些名人名言孤独不是一种脾性，而是一种无奈——余秋雨前途似海，来日方长——梁启超鱼离水则身枯，心离书则神索——《格言联璧》我曾踏足山巅，也曾进入低谷，二者都让我受益良多——塔里克满怀希望就会所向披靡——巫哲《撒野》我喜欢在那个烟里走过——张爱玲《道路以目》我们配得上更好的事物，我们枯萎在温情中——茨维塔耶娃目光放远，万事皆悲——钱钟书对于丑人，细看是一种残忍——钱钟书《围城》人生如逆旅，我亦是行人——苏轼吹灯窗更明，月照一天雪——· 《十二月十五夜》你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁——贾拉尔·阿德丁·鲁米花看半开，酒饮微醺——『菜根谭』你不愿意种花，你说，我不愿看见它一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始——顾城《避免》为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平——张载政客的最大不要脸是，他们把出尔反尔，硬叫做此一时彼一时——李敖我们听到的一切都是一个观点，不是事实， 我们看到的一切都是一个视角，不是真相——《沉思录》到头来，我们记住的，不是敌人的攻击，而是朋友的沉默——马丁·路德·金我一直以为人是慢慢的变老的，其实不是，人是一瞬间变老的——村上春树其实我很虚假，听别人说不好笑的话题，却还能笑的有模有样——李宫俊一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣——莎士比亚过自己想要的生活不是自私，要求别人按自己的意愿生活才是——《英伦情人》在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎时，连你的影子都会离开你——宫崎骏《魔女宅急便》在这个世俗的世界里，浪漫之所以能遮人耳目，是因为它以精打细算的现实为基础，受害的是那些真把夸夸其谈当回事的人——毛姆我既没有愁苦到足以成为诗人，也没有冷漠到像个哲学家。但我清醒到足以成为一个废人——齐奥朗希望有一天，我们都能成为彼此的庇佑。再也不必惊动神明，天地间，自有强大的温柔，风雨不改，彼此坚定忠诚——《无声镣铐》山川是不卷收的文章，日月为你掌灯伴读——简媜我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人—— 纪伯伦一无所有的时候，先去做擅长的、能做的，能赚到钱的，能积累到人脉的，有了一定的资本，再去做自己喜欢的——李尚龙不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好——丰子恺我付出，我有喊停的权利，你索取，你没有要求我继续的能力——颜如晶多数人在25岁时就死了，一直到75岁才埋葬——富兰克林愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你成为自己的太阳———卢思浩所有经历过的都不会可惜，错过的都不是遗憾——《朋友请听好》款款独行，才不致倾溢——木心凡是令我倾心的书，都分辨不清是我在理解它呢还是它在理解我—— 木心 《木心谈木心》草在结它的种子，风在摇它的叶子。我们站着，不说话，就十分美好——顾城《门前》看戏就坐后排，看不清戏却看得清看戏的人——贾平凹不做准备，就是在准备失败——本杰明·富兰克林爱直到分别的时刻，才知道自己的深度——纪伯伦《先知》
关于勤学的名言 惟日孜孜，无敢逸豫。 ——《尚书》 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 天将与之，必先苦之；天将毁之，必先累之。 ——刘向 读书名言：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 ——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。 ——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。 ——郑板桥 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理 西方读书名言10则：我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。 ——狄慈根：《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。” ——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。” ——赫尔岑
高尔基曾说过：“书是年轻人不可分离的生命伴侣和导师”。我也这样认为，书是一位朋友，也是一位导师。一年级时，我对书只有一点兴趣，偶尔看连环画。二年级时，我们作业轻松，我也不由地喜欢上了书，便经常看一些有拼音的童话书。三四年级，书几乎天天都常见。那时，我最爱读科幻。武侠。文艺。想象的各类图书，她们都离不开我的身边。五年级，随着年级增长，作业量也不断增多，但是这仍然挡不住我对读书的热爱和对知识的渴望，我会利用课余时间来看一会儿书。小学生涯的“伴侣”还带给我无穷的快乐呢！有一天，我和妈妈由于一件小事产生了一点矛盾。我记得我伤心地跑进房间，扑在床上赌气。我正伤心时，忽然抬头看见床头柜有一本小说书，就随手拿了过来翻开后津津有味地看了起来。我被书中的情节和人物吸引住了。大概过了半小时，刚刚还在哭泣地我目不转睛地盯着书，脸上丝毫没有了一点哭意，还不时地发出阵阵笑声。此时此刻我把所有的烦恼都抛到了脑后。我明白了一个道理：书像我的伴侣一样，会在你伤心的时候来安慰你。还有一次，我在做语文练习时，有一道题难住了我，要我用“垂头丧气”造一个比喻句，我绞尽脑汁也想不出来，找遍了相关资料也找不出来。在我烦恼无计的时候我忽然想起了我的课外书，结果我在小说书中找到了答案。哦！我的导师——书。
