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学位论文是一个人理论修养、知识水平、研究能力的综合体现，刻苦钻研、诚实守信是一个学者安身立命之本。如果像这样弄虚作假、敷衍了事，用古人的话讲，那就真正是“斯文扫地”。须知，博士生教育的高标准、严要求，既是对学校师生负责，更是对一国学术能力、科研能力的保护。我国推行科教兴国战略和人才强国战略，目的就是要培养造就一批有真才实学的人才，挑起国家改革发展的大梁，如果都像这样腐蚀学术殿堂，连起码的学术准则都不要，连基本的学术要求都达不到，遑论破解“钱学森之问”。 学术是一面镜子，映照的是社会的生态和人们的心态。当人们都忙于巧夺浮名、急功近利，学术研究就不可能有“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的氛围。当人们都忙于钻营讨巧、敷衍了事，真正的学术尊严就不可能得到尊重。当学术也被人们当作摆设来对待，甚至当作商品来交换，那么一个国家的原创力、创新力就会遭遇“劣币驱逐良币”的困境。每一篇“问题论文”都是国家教育塔基上的一道“裂纹”，“裂纹”多了，学术大厦就会摇摇欲坠。 
论文造假事件涉及到的多名人员为博士生导师，承担多项科研项目。对他们的惩罚有，免职处分、撤销荣誉称号、暂停研究生招生资格等。
学术造假是一种学术研究的亵渎行为，它在社会生活中产生了恶劣的影响。学术造假严重阻碍了学术事业的发展。学术造假主要是通过粗制滥造、自我重复、假冒伪劣、抄袭剽窃等手段制造出所谓的学术成果，这些仅是在简单重复前人的工作或者在前人或自己的工作基础之上进行合理的数据“改造”。这种行为不仅不能提高学术水平．反而还会影响或迟滞学术创新成果的出现，甚至可能误导同领域的科研工作者。此外，学术造假还会使得真正具有创新意义的学术研究难以得到全方位的支撑．从而严重阻碍了学术研究事业的健康发展。学术造假造成某些学者自身研究水平的下降以及道德的沦丧。学术造1段所带来的快速科研成果，使得一些人不再愿意从事漫长艰苦的科研工作。而专门走学术造假的捷径，从而造成自身研究水平的下降。同时，学术造假这种最大的不诚信行为，败坏了学风文风．导致学术道德的沦丧。学术造假妨碍了社会的发展，严重制约了科技、经济发展和社会风气的提升。学术造假使某些具有真正学术研究价值的专业或领域得不到应有的重视和支持，科技创新也就成了“空中楼阁”，从而阻碍了科学技术的进步与发展，进而影响整个国家经济的发展。学术造假行为的存在也影响了人与人之间的关系，乃至影响了社会的公平体系和价值体系。
