GREEN秋
天色将晚，落日的余晖洒向窗棂。我坐在窗边，眼睛被夕阳吸引了，眼前的图像变得虚化，我想起了小时候。小时候，我不懂坚持，做事总是半途而废。学习游泳，学习的第一天就放弃了;去爬山，还没到半山腰就下山了;但只要做成功一件事，我就会到处去炫耀，每次得了个什么奖我都会去炫耀。我家门前有一片草地，给了我许多人生的启示，让我成长。让我成长的是：小草的谦虚春天，阳光明媚，阳光照在身上，我感到十分温暖。我坐在门前的草地上想着这次的满分试卷，我心中就十分欢喜。一阵风吹来，小花骄傲的挺立在哪里。它的动作无不显示着它的自豪;树叶被吹得沙沙作响像是宣示它的强壮;而小草只是悄声无息的弯下腰，而又悄声无息的挺立着……我突然明白了：人不能骄傲，而应该谦虚。谦虚不仅是一种姿态，还是成就人生的重要品质。谦虚是成功路上的巨大动力。也只有那些能弯下腰虚心求教的人，才能获得成功。小草不会因为成功而沾沾自喜。小草谦虚。让我成长的是：小草的坚强冬天，听到奶奶逝世的消息后，我倍感伤痛，感觉生活十分昏暗，没有什么指望。我失去了生活的信心。我失落地坐在草地上，看着这一片白茫茫的地，只剩下一抹绿。树的叶子都掉完了，只剩下光秃秃的树干;花儿也倒下了，它的花瓣都掉了，只剩下泛黄的枝干;而小草却依然在哪里泛着绿意……我忽然明白了人生路上会碰到许多困难，只有拥有良好心态和不放弃的精神，才能战胜他们。挫折对无能的人来说，是一个无底深渊，而对于那些敢于面对的人来说，它是一块垫脚石。人的生命似洪水在奔流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。所以，当我们与挫折不期而遇时，我们应该勇敢面对它。小草不会因为困难而低头。小草坚强。以后每当我面对困难，挫折或获得成功的时候，我都会想起这一片草地，它的谦虚和坚强感动了我让我成长。 
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈！这次期中考试，英语考砸了！我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗？我的心比被猫挠过的毛线球还乱；比落单的大雁还不知所措；比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢？说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀！具体的范文模板链接： 提取码: ssiq
成长，主旨就是你长大了。可以写几件事——家中有事时可以照顾自己，照顾家人，比如家人生病了，之前是父母照顾你，这次你学习自己做饭，还去医院送饭。在社会中，遇到什么事，表现出和原来幼稚不同的成熟，比如见义勇为，为扶摔倒老人的人作证。3最后可以写写自己对成长的感悟，是什么，是什么，而不是什么。一段长长的排比句，一句一句的语气加深，感情递进。4，与作文开头收尾呼应，写个简单结尾句即可。你看看这样能不能提供一些思路。
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
