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议论文分论点怎么展开呢？议论文要将道理分析得深刻，就应该分解中心论点，合理地设置分论点展开论证。那么，分论点的设置又有哪些诀窍呢? 一、分解方式多样化 1、并列式分解 并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。一般情况下，议论文可分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分。在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚，考生可以选择其中之一，从不同侧面来展开。 (1)从类别和性质角度设置分论点。 例1 《坦然》(中心论点：坦然，才是美的真谛!) ①坦然是快乐和美丽的源头活水。 ②坦然是物我两忘后的一种超脱。 ③坦然是尔虞我诈外的一份闲适。 (2)从原因和目的角度设置分论点，把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 例2 《答案是丰富多彩的》(中心论点：答案是丰富多彩的。) ①世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。 ②人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。 ③评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。 (3)从方法和途径角度设置分论点。 例3《诗意地生活》(中心论点：人应当诗意地生活。) ①诗意地生活，源自人们内心的和谐。 ②诗意地生活，需要人们从阅读中汲取养料。 ③诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。 (4)从意义和影响角度设置分论点。 例4《谈意气》(中心论点：意气，生命的支撑，成功的基石。) ①充满意气的人是坚韧不屈的，他们不畏风霜，不畏冷雨。 ②充满意气的人是勇敢不惧的，他们不怕牺牲，勇往直前。 ③充满意气的人是自信乐观的，他们笑对坎坷，拨云见日。 (5)从中心论点所涉及的人、事、物等角度设置分论点。 例5《说“安”》(中心论点：安家、安国、安邦，必先安心。) ①志者，必先安心。 ②治者，必先安心。 ③智者，必先安心。 ④知者，必先安心。 2、递进式分解 (1)按议论步骤递进。议论文一般按“是什么一为什么一怎么样”的步骤来写作，这其实是一种递进关系。考生可以集中笔力写清楚一个方面，也可以三个方面都作全面详细的写作。 例6 《谈“让”》(中心论点：让是一种美德。) ①让，它是一种宽广和崇高。 ②让，可以让我们赢得尊重。 ③让，需要更多包容与大度。 (2)按论点内涵递进。论点内涵的递进关系主要表现在对事物的理解程度，分论点的设置也应该由浅入深，层层推进，最后深刻地揭示出事物的本质。 例7 《诗意地生活》(中心论点：诗意地生活，是在纷繁现实之中，留一方净土播种理想，然后一刻不停地去奋斗，直至收获人生的累累硕果。) ①理想，它是第一层境界：“独上高楼，望尽天涯路。” ②奋斗，它是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” ③收获，它是第三层境界：“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” 3、对照式分解 即将两种不同的事物或同一事物的不同方面加以对照比较，从正反两个方面提炼分论点。可以是分论点的对比展开，也可以是对分论点的辩证分析。 例8 《谈个性》(中心论点：在合适的个性中彰显人生的精彩。) ①个性不是刻意的标新立异，而是合理的思维创新。 ②个性不是新潮的奇装异服，而是有礼貌的行为举止。 ③个性不是随意的放浪形骸，而是高尚的思维品质。 二、语言表达文采化 1、将分论点加以修饰、限定，构成排比句 例9 《争》(中心论点：人生要奋勇拼搏，力争上游。) ①争是一种态度，一种孜孜不倦、力争上游的态度。 ②争是一种品格，一种不畏强权、誓不言败的品格。 ③争是一种自信，一种敢为人先、壮志满怀的自信。 2、用“不是……而是……”的形式来构成排比句 例10《放弃》(中心论点：放弃，绽放出别样美丽的人生之花。) ①放弃，不是退缩，而是另辟蹊径。 ②放弃，不是懦弱，而是蓄势待发。 ③放弃，不是绝望，而是轻装上阵。 3、引用古诗、名言，并构成排比句 例11 《生命》(中心论点：生命，在追求中放飞不同的人生。) ①生命就是苏东坡“谁道人生无再少?门前流水尚能西”的豁达洒脱。 ②生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 ③生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。 4、运用修辞手法，把分论点写成比喻句，并构成排比句 例12 《读》(中心论点：读，一把钥匙。) ①读，一把钥匙，一把可以打开心灵的钥匙。 ②读，一把钥匙，一把可以理解别人的钥匙。 ③读，一把钥匙，一把能打开心灵黑暗世界的钥匙。 ④读，一把钥匙，一把探知未知世界的钥匙。 三、逻辑关系严谨化 1、分得清。分论点之间界限要清楚，不能互相交叉重叠，不能有包容关系，力戒平面铺陈。 2、论得透。每一分论点的阐述最好控制在250字左右。可先用一句话点明分论点，然后结合事例简要地分析议论一番，最后总结。 3、点得准。分论点要准确得当，先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。 4、手口得紧。一是所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题，不能一个从“类”的角度，一个从“因”的角度，造成逻辑混乱。二是分论点必须紧紧围绕中心论点来展开，要很好地服务于中心论点，切忌另起炉灶而置中心论点于不顾。 
议论文写作指导学案——如何拟好分论点（一）【专题指导】 议论文的结构模式是“总—分一总”，中间主体部分的“分”，即分论点。一、什么是分论点？议论文中我们为了论证中心论点，往往从不同角度、不同侧面、不同层次展开，这每一面、每一层，就是一个分论点。二、分论点的作用分论点是对中心论点的展开和说明，是中心论点的具体化。有了分论点，文章的条理就显得比较清晰。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。三、拟写分论点的要求是：1、动笔前应该围绕中心论点精心提炼和拟写分论点，并将其放在每一层的段首。2、围绕中心论点，应该从不同的角度去思考，分论点之间应该不重复，不包含，不交叉；重心要准确，紧扣关键词，不能偏移。3、分论点在数量上应该达到最合理的个数，(三个足矣)；每个分论点不应该太长，字数最好控制在20个字以内；每个分论点的字数应该大致相同，结构大致相似，因为这样的句子既醒目，又更能显示出你不同凡响的表达能力，还能体现构思的整体性、严密性和精巧性。 四、明确拟写分论点的角度设置分论点主要从“是什么—为什么—怎么样”这三个角度来进行。（一）、角度一：阐述内涵。主要是回答类别和性质方面的问题。即：是什么？可以使用的句式：1、中心论点中的关键词语＋是（就是）……2、只有……才……例1：中心论点：勇敢地面对人生勇敢是富贵不能淫的品质勇敢是贫贱不能移的人格勇敢是威武不能屈的气节例2：中心论点：要敢于到班门去弄斧班门弄斧，是一种积极进取的态度；班门弄斧，是一种开拓创新的精神；班门弄斧，是一种永不言败的激情。例3：坚守良知，就是坚守自己的一份理想。（陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则，她代表了这个社会核心价值的方向。 ） 坚守良知，就是坚守心中的正义，不向恶势力低头。（中国人战争受害者索赔要求，日本律师团团长尾山宏 ） 坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负 。（1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙，于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之大哗。 ）例4：坚 守 良 知只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 只有坚守良知才能经得起良心的拷问 。只有坚守良知才能成就人生的高尚。练习：1、请以“坚强”为话题，写一篇不少于800字的作文。（08四川高考作文题）中心论点：我们要坚强。分论点：坚强，是 坚强，是 坚强，是 2、一阵风吹来，一片叶子脱离了树枝，飞向了天空。“我会飞了，我会飞了。”叶子边飞边喊，“我要飞上天了！” 叶子飞呀飞，飞过了一棵棵树，飞过了一只只栖息在电线上的鸟。 “哈哈，我飞的比你高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。 又一阵风吹过，叶子在天空中打了几个转，被吹落到小水坑里，随即被路过的一头牛踩进了淤泥里，不见了踪影。 一只鸟感叹地对它的孩子说：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，风既可以把你吹上天，也可以把你吹进烂泥潭，要飞翔，必须靠自身的力量。”中心论点：飞翔要靠自身的力量分论点： 议论文写作指导学案——如何拟好分论点（二）（二）、角度二：分析原因，揭示作用、价值、地位。主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。即：为什么？ 可用格式：关键词+能（才能、就能）……例1：总论点：微笑是最美的符号。①微笑是最美的符号，它能化解人们之间的矛盾。②微笑是最美的符号，它能安抚人受伤的心灵③微笑是最美的符号，它能给人以自信，激起人们前进的火花。例2、总论点：人要有意气①人有意气才能有豁达的胸襟。②人有意气才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。③人有意气才能千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。练习：1、《勿以善小而不为》中心论点：乐为“小善” ，从“为什么”这个角度思考，拟写分论点。分论点： 2：请以“贫穷也是一笔财富”为中心论点，从“为什么”这个角度思考，拟写分论点。分论点： （三）、角度三：提出策略。主要是回答解决问题的方法。 即：怎么样？可用格式：关键词+需要……例1、题目《爱，用心来传递》 爱需要用真诚传递爱的心志 爱需要用宽容传递爱的感情 爱需要用帮助传递爱的信号练习：请以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800的议论文或记叙文。（07湖南高考作文题）中心论点：人应当诗意地生活。分论点：诗意地生活， 诗意地生活， 诗意地生活，议论文写作指导学案——如何拟好分论点（三）（四）追问法：即依据“是什么----为什么----怎么样”的提问思路来提炼分论点。例：中心论点：人要讲究风度。可借助此法设计分论点：① 风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。练习：中心论点：要学会赏识，用追问法来提炼分论点：（五）角色分解法（范围、职业、性别、地域）。例如：中心论点：“关注你身边的人”，写三个分论点。 ① 学会关注生活中平凡的人，看他们淡泊宁静的处世态度，让他陶冶我们年轻的心。② 学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。③ 学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志。练习：1、中心论点：关爱他人。将不同人物（生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观）引入思考范围，讨论其与中心论点的关系。如：贫贱之人的关爱难能可贵。患难之交的关爱更见真情。陌生之人的关爱彰显伟大。你再拟三个分论点： 2、中心论点：“要懂得赏识”，用角色分解法写分论点分论点： 练习： 阅读下面的文字，根据要求作文。 南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，何以从水中上岸？ 纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程：在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的奋力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面。腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。 这种沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。 人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些
