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要确定论文的选题,就要看自己整个论文的思路框架,再确定论文的选题,确定你的研究方向,然后这个领域可以深入探索的 
作为一名学生,我们对于研究的领域了解不太深入。通常情况下,我们的导师会帮助我们选择论文题目,确定研究方向,因为老师有非常深入的研究和渊博的学识。
在撰写学位论文的过程中,确定研究主题是最初的也是最重要的步骤。可以这么说,有了一个好的选题,你的论文就已经成功了一半。选题的关键问题在于:到底哪个研究主题是最合适你的?我们建议你在考虑这个问题的时候,充分结合研究主题本身的学术价值和你本人的研究兴趣和研究能力。当然对于研究主题本身的学术价值,你的导师或者你的其他老师会给你一些参考,比如他们所认为的有深入研究意义的题目或者他们所观察到的前沿课题。但在少数情况下,他人包括你的导师在内,可能觉得你所选定的某个研究课题毫无研究价值。这个时候务必充分考虑你的选择。因为,从学术发展的历史来看,也许一些当初研究课题或者领域被大部分人认为毫无价值,最后却被时间证明是极其有价值的,这些研究对领域的开拓也起到了重要的作用。一、思考你的研究兴趣兴趣是最好的老师。所以在考虑选题的时候,请思考你的研究兴趣到底在哪里?有些别人眼里看来是极其枯燥的研究主题,在你看来却是非常有吸引力的。开展一项学术研究往往既耗时又费力,因此,你只有对该研究主题有持久的兴趣,你才有可能完成它。在开始你的选题之前,你可以回忆你在课堂上学习的知识内容,哪些课程是你最期待的,而哪些课程是你一上课就想睡觉的?可以通读课堂笔记,思考在课堂上或者讲座中你感觉有意思的东西。同时,你可以浏览学科领域内重要的学术期刊,比如查看最近两年以来每期的目录,看是否有引起你兴趣的题目,或许很多主题是你感兴趣的,只是没有意识到而已。这正如很多日常用品你只有去超市看了之后你才会意识到自己也需要这个或那个,而在你看到之前你肯定浑然不觉。所以,在确定选择的时候,请多回忆相关的内容,多浏览相关的文章,多思考相关的问题。还有一点很重要。记下你认为你感兴趣的每一个你能够、愿意或者可能研究的题目;并时刻记录你认为有价值的想法。因为往往思想的火花是瞬间的,等过去之后,你想回忆却怎么也想不起来了。这一点,相信你应该深有体会。你可以对比你所记录的所有题目,比较哪个题目更有吸引了,哪个题目更具可行性,哪个题目更有学术价值。通过综合比较,初步选定你认为要从事的一个或几个研究主题。二、从你的研究能力出发,考虑你更适合从事哪项研究从事社会科学研究主要有三个目的:探索、描述和解释,这三个目的在某种程度上决定了从事某项研究的难易程度。l 探索探索是一项相对困难的但又极其有价值的研究工作。探索比较适合于一个新的研究领域或者研究主题,但并不是说探索是没有任何研究基础的。任何研究,即使是被认为具有颠覆性的研究,也都是建立在前人或同行的研究基础之上的。比如,你可能对北京如何发展创意产业感兴趣,并试图制定相关的策略或提出富有建设性的意见,这可以说是一项具有挑战性的探索性研究工作。因为并没有现成的答案,所以你只有投入了大量的研究,才可能提出自己的建议。但在研究过程中,你可以参考其他城市的发展经验,比如伦敦或者纽约等城市的创意产业发展策略等。l 描述许多科社会学研究的主要目的是描述情况及事件。比如,你可能对早期的学术期刊的出版历程特别感兴趣,于是你就希望对19世纪前的学术期刊出版历史做一个完整系统的梳理。许多定性研究的基本目的就是描述,譬如,人类学的名族志就是要详细描述一些前文明社会的特殊文化。不过,一般来说,研究活动往往并不止于描述,研究者通常还会探索事物存在的理由及其隐含的意义。l 解释如果说描述解决的是“是什么样”的问题,那么解释就是解决“为什么会这样”的问题。比如,你可能对媒体娱乐化现象感兴趣,并试图去分析和解释为什么会出现这种现象。这个时候你就在从事解释的研究工作,你可能从宏观和微观层面,从政治、经济、文化等诸多方面对之进行分析。在解释某一现象的时候,往往需要考虑某些重要的变量,比如性别、教育程度、政治倾向等。当然,从实际研究的角度来看,以上三个方面不是截然对立的,往往三种兼有。但对于一项相对独立的研究项目而言,我们总能判定这是一项探索性研究、描述性研究还是解释性研究。你可以根据你的能力和特长选择从事不同目的的研究工作。三、衡量研究主题是否具备可行性研究主题的可行性不仅取决于你的研究兴趣和你的研究能力,在很多时候还取决于研究主题本身和其他客观条件。关于研究主题本身,我们建议,不管你在哪个领域进行选择,也不管你选择哪个主题,研究的对象务必要“小”。比如对于出版史的研究,你要尽量缩小研究的范围和时段。比如有同学曾经决定撰写“中国出版史研究”,然而,对于个人而言,这个选题显然是不具备可行性的。对于历史研究,你可以从地域和时段两个角度来加以限定,比如把题目缩小为“民国时期上海出版业研究”,这样题目就大大缩小了,当然,你还可以继续缩小这个题目,比如“民国时期上海妇女杂志的出版研究”。这也就是定义研究对象的过程。因为,撰写学位论文不同于编著专著或者教科书,它需要有一个明确的研究对象和研究问题,而论文始终是要围绕这个问题展开,而不是教科书式的面面俱到。当然,除了研究主题本身的难度之外,还有研究条件、研究基础等方面的限制。比如对于一项实证研究,可能需要开展问卷调查。而你作为一名普通的学生,可能在人力物力财力上不足以开展一项大规模的问卷调查,但小样本的问卷调查又不能充分支撑你所要研究的题目。同时,开展问卷调查需要相当漫长的时间,而你是否拥有充裕的实际来应付这项调查呢?如果你没有充裕的时间,那么,在这个时候,你必须要重新考虑你所确定的研究题目是否应该更改或者缩小。四、与他人保持沟通,尤其要不断请教你的导师在确定选题的过程中,跟他人保持沟通是非常重要的,尤其是与你的导师。从各个方面,导师都会给你诸多建议。有些时候,你认为导师并不能给你富有建设性的指导意见。比如,你希望从事对《老友记》(Rriends)的文本分析,而你的导师的研究领域集中在网络出版领域,在这种情况下,你可能就认为没有跟导师进行沟通的必要了。那么你错了,并且是大错特错!因为,尽管你的导师对你研究的具体题目可能确实不在行,或者不了解,但他也会根据他的研究经验给你提出批评、建议和帮助,包括方法论上的缺陷、如何获取相关的文献资料等等。总之,在设计过程的早期,你就应该与你的导师交换意见,并定期与导师见面,一旦有了新的方法,也可以随时跟导师联系。请注意,很多时候,需要你自己主动,只要你主动联系导师,导师就没有理由拒绝你;但如果你不主动联系导师,导师并没有主动联系你的义务。另外,除了导师之外,你可以跟对该研究主题有所了解的其他人保持沟通,包括你的同学。你要知道,每个人看待问题的视角总是存在这样或那样的差别,而别人看待问题的视觉可能正是你从事该研究最需要的东西。
一、何为问题研究自问题出发,理论创新始自发问方式的变迁。那么接下来要追问,何为问题?许多没有思考过这一问题的人写了大量连其自身都不知为何物的文章,调查研究也不是一个收集材料就自动从无知变为有知的过程。没有预设的大多数经验处于习焉不察、听而不闻和熟视无睹的状态。我们不会对熟悉发问,习惯阻碍了我们的发问能力。也就是说,缺少预设,经验材料将处于不察、不闻和不睹的状态。有人说研究不能从成本出发,这个大家都知道。那么研究要从现实出发?也有人说不对。还有人说,研究要从问题出发,也就是说要有问题意识。但什么是问题呢?我尝试给出一个简要的定义。所谓问题,就是预期与现实之间的反差以及由这个反差而引起的心理困惑。这是一个好像有点抽象的定义,但我觉得很重要。也可以说,研究是从困惑开始的。如果进一步推论的话,预期和实践的反差越大,那么困惑就越大,我们将困惑的一个比较极端的心理状态称为焦虑。所以正是困惑和焦虑,推动了我们的研究与调查。换句话说,阅读、调研和思考的动力来源于困惑和焦虑。因此,研究的目的有两个,第一,对于研究者本人来讲,要排除其内心的困惑和焦虑。这种焦虑的长期存在,会损害人们的积极性,所以要排除它。从这个意义上来讲,所有的科学研究都有或显性或隐性的心理功能。这种功能叫什么?叫治病;治什么病?心理疾病;什么心理疾病?焦虑和困惑。古人早已把这个问题讲的非常清楚,“古之学者为己,今之学者为人”。所谓为己而学,意思是说,学者最重要的目的是要解决自己的困惑,并用新的答案指导自己的实践活动,这是研究的第一个目标。第二,当你的研究取得成果,有同类困惑的人,在听了你的报告或看了你的文章后,其困惑得以消解,心灵得以安顿。所以学术研究对他人也有益。总之,学术研究有两个目标,第一个目标是为己的,这叫自利或自觉;第二个目标是为他人的,为那些和研究者具有同样困惑的人服务,这叫利他或觉他。自利利他,自觉觉人。从本质上来说,这是类似佛教的追求。所谓菩萨的定义就是自觉觉人,自利利人。已经达到佛的境界,就是彻底的觉悟。佛这个字本意就是觉悟的意思,佛就是觉悟,觉悟了就是佛。按照印度佛教的想法,觉悟了之后就可以脱离生死轮回的罪恶之世。这个学说传到中国来以后,中国人对它进行了修正,觉悟了以后不能到世外去,还要留在人间去启发那些尚未觉悟的人。所以说,研究具有非常重要的功能。
选择有现实意义的题目理论来源于实践,理论为实践服务。因此毕业论文的选题首先要注意理论联系实际,反对那种脱离现实,一味咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦毫无意义的东西,选择有现实意义的题目,才能有的放矢,写出的论文才会有价值。1、选重点问题重点问题,指与国民计生有关的大问题。这类问题关系国家、人民、民族的前途命运,因而具有普遍的社会意义。例如,为什么要构建社会主义和谐社会、构建什么样的社会主义和谐社会,-这是改革发展的关键时期,对中国的改革与发展来说,具有深远的意义。2、选择热点问题热点问题,指人民群众普遍关注或期待解决的非全局性问题。例如,医疗体制、房价调控、劳动就业、社会治安、工资待遇等等关系千家万户的问题。当前社会快速发展,新问题层出不穷,可以作为论文选题的热点问题。对于学生来说,无疑是一个空前的机遇,学生从研究现实问题入手,得出科工程参考的意见,对现实有一定的指导意义。但是,不要凑热闹,赶时髦。一定要根据自身的知识结构、客观条件等来选择热点题目。3、选难点问题难点问题,指有疑虑需要进行探讨和解答的问题。例如高校收费问题,乡镇企业的技术改造问题等等。大学生运用自己所学的理论知识对其进行研究,提出自己的见解,探讨解决问题的方法,这个是非常有现实意义的,不仅能使自己所学的书本知识得到运用而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。4、选焦点问题焦点问题,指群众议论纷纷,愤愤不平,需要正确引导的问题。例如,先富或后富,分配的公平与否的问题,两级分化问题等等。从发展的眼光看,这些问题能够表示某种趋势,或对现实有借鉴的作用,因而也就具有理论意义和现实意义,这类题目当然可以选择。写完论文 查重可以去早检测了解了解
据学术堂了解,确定研究主题即选题是实证研究者必须面临的首要问题。 研究主题试图把研究集中在一个确定的可控范围。一般来说,研究者从相关理论和文献、个人经历和兴趣、以及重复别人的研究等方面来确定研究主题。 选题时一定要注意题目不要太大太泛。 选题时一定要分清什么是研究上可行的选题,什么是研究上行不通的选题。 总之,一个好的选题应该吸引读者兴趣、研究上可行、具有理论或者现实意义、符合研究伦理道德规范、以及可控(即研究者具有相关研究技能、资源和时间)。